Peste 1.400 de copii ucraineni și-au găsit un loc în școlile din Chișinău, în urma conflictului care continuă să afecteze țara vecină. Autoritățile municipale anunță că procesul de integrare este în desfășurare și include atât adaptarea copiilor la noile programe educaționale, cât și sprijin psihologic.
Pentru a facilita acomodarea, mai multe școli din capitală au introdus ore suplimentare de limba română și activități extracurriculare menite să ajute copiii să se simtă parte din comunitate. De asemenea, părinții beneficiază de consiliere pentru a face față dificultăților legate de relocare.
Ministerul Educației colaborează cu organizații internaționale și ONG-uri pentru a asigura resursele necesare, inclusiv manuale, uniforme și echipamente IT pentru învățământul la distanță, dacă va fi nevoie.
Directoarele instituțiilor de învățământ susțin că integrarea este un proces complex, dar rezultatele sunt pozitive: tot mai mulți copii ucraineni participă activ la ore și își fac prieteni printre colegii din Moldova.
Chișinăul demonstrează solidaritate într-o perioadă dificilă, oferind un exemplu de incluziune și sprijin comunitar. Autoritățile locale transmit că vor continua să extindă capacitatea școlilor pentru a răspunde nevoilor tot mai mari.
Acest demers subliniază angajamentul Republicii Moldova față de protecția copiilor afectați de război și față de dreptul lor la educație.




